Para que se alcance uma Educação de Qualidade, precisamos buscar caminhos alternativos, num constante processo de revisão, refazer e organizar novos procedimentos metodológicos sempre voltados às peculiaridades da clientela escolar.
A Recuperação Paralela é uma das formas de aplicar os conteúdos através de um projeto específico e direcionado, com o objetivo principal de oferecer subsídios e atividades diversificadas aos alunos que apresentam maiores dificuldades no processo de aprendizagem.
Nossos professores, através desse projeto, desenvolvem na prática um trabalho com responsabilidade e dedicação visando o desenvolvimento das competências e habilidades de cada aluno.
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