Projeto Ler, contar e construir histórias

O Projeto Ler, contar e construir histórias, desenvolvido pelas professoras Elaine e Natália da Sala de Leitura de nossa unidade escolar, vem desenvolvendo um ótimo trabalho com os alunos, pois o objetivo do mesmo é estimular o gosto pela leitura a partir da educação infantil, promovendo momentos de contação de histórias, além de promover a leitura de imagens, construindo novas histórias a partir delas.

Atividades com as novas ferramentas tecnológicas

A professora Jucimara do 2º Ano A, visitou com seus alunos a sala de informática do Programa Acessa Escola em nossa unidade, para desenvolver com os alunos atividades nos computadores, para que os mesmos tenham contato com essa ferramenta que os auxiliam na alfabetização e no cálculo matemático.

Atividade com "mercadinho"

A professora Fabiana realizou a conversa inicial referente à atividade de Matemática, em seguida montou três “mercadinhos” com embalagens vazias e folhetos de promoções. Os alunos compram as mercadorias, pagam com “dinheiro” e recebem o troco. Em algumas situações, incentivados pela professora, os alunos usam o cálculo mental e a estimativa para as compras, em seguida usam a calculadora para conferir o total e o troco aos demais. Em seguida, mudou alguns alunos que estavam no caixa para participar da atividade de outra forma (como compradores). Ao final contaram o dinheiro que sobrou no caixa para identificar se obtiveram lucro ou prejuízo.

Homenagem às Mães

Aconteceu na Unidade Escolar uma noite em Homenagem às Mães. A comunidade escolar compareceu em grande número, participando de diversas atividades, como sorteio de brindes, entrega de certificados aos alunos do Grêmio Estudantil, musicais e apresentações de diversos anos.

Ler, contar e construir histórias

Projeto desenvolvido pela Sala de Leitura que estimula o gosto pela leitura desde a educação infantil, promovendo momentos de contação de histórias e momentos de manuseio de livros, além de estimular as crianças a lerem imagens e construírem histórias a partir delas.

Projeto Didático: Jardim, um mundo para os animais pequenos

As professoras realizaram a apresentação do projeto aos alunos, seguindo os encaminhamentos de cada atividade e apresentando o gênero proposto pelo mesmo. Após o desenvolvimento do projeto em suas diversas etapas (leitura, criação, produção e revisão), os alunos produziram com as orientações das professoras um cartaz relativo ao tema com diversos verbetes criados em grupos, após o trabalho foi exposto pelos alunos aos colegas dos 2ºs anos.

PROJETO EMAI – Atividade com placas de carros

A professora iniciou a atividade objetivando que os alunos reconheçam números no contexto social e sua função de código, após a conversa inicial sobre a mesma, os alunos acompanhados pela professora se dirigiram ao estacionamento da Unidade Escolar para observar e anotar as placas de alguns veículos. Durante o desenvolvimento da atividade, a professora realizou intervenções pontuais sobre as diferentes formas de leitura dos números das placas e em seguida relacionando-os com números de telefones: de um em um, de dois em dois, em função das necessidades apresentadas.